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執行成果 |
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子計畫名稱 |
工作項目 |
活動成果 |
112-A1
落實學校課程發展 |
A1.1強化課程發展規畫 |
1.技高課程課程計畫諮詢輔導會議(112.11.15)
2.112學年優質化委員到校諮詢輔導(112.11.23) |
1.學習歷程檔案工作小組會議議程及內容(112.8.07)
2.學習歷程檔案工作小組會議議程及內容(112.10.31) |
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A1.2推動課程自我評鑑 |
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112-A2
推動創新多元教學 |
A2.1素養導向跨域設計 |
素養導向評量設計 |
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跨域協同課程設計 |
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A2.2資訊科技融入教學 |
資訊科技融入學思達教學 |
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A2.3推動學習歷程檔案 |
xLearn學習歷程檔案實務 |
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A2.4強化外語邁向國際 |
1.好感掏心吧雙語課程
2.雙語主題課程協同教學(餐飲管理)
3.雙語主題課程協同教學(商業概論) |
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A2.5落實學校安全教育 |
1.落實學校安全教育教師研習(水域安全)
2.彈性課程實施水域安全融入
3.技高體育課程實施水域安全教育 |
4.防災安全(全民國防課程)
5.高中部體育課實施水域安全教育 |
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A2.6推動實踐生命教育 |
1.我的生命我決定我的時間我控制增能
2.健康照護課程-體驗生命 |
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112-A3
深化教師教學專業 |
A3.1跨域群科團隊研究專業社群 |
1.雙語課程政策與實務研習成果
2.雙語課程架構共備工作坊
3.雙語課程政策與實務共備工作坊 |
適切有效力之口語表達成果
雙語課程教學設計(一)
雙語課程教學設計(二) |
1.教師本土語言增能Ⅰ
2.教師本土語言增能Ⅱ |
素養導向跨域探索融入學思達課堂 |
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1.生活科技探究實作增能研習 |
2.跨域探究實作課程設計與引導 |
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A3.2課程領導教學精進培力增能 |
1.深化教師教學專業辦理「深化閱讀素養」 |
資訊科技與彈性微課程領導與創客(風味永恆攝影講座) |
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A3.3推動教師全校公開觀課議課 |
112推動教師全校公開觀議課校內簽呈及表件 |
112教師公開授課優良-國文領域(侯老師)
112教師公開授課優良-國文領域(楊老師)
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112學年全校教師公開授課日期一覽表 |
112教師公開授課優良-自然領域(侯老師)
112教師公開授課優良-自然領域(蘇老師) |
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112學年全校教師公開授課各領域時間及授課班級一覽表 |
112教師公開授課優良-英文領域(林老師)
112教師公開授課優良-數學領域(林老師) |
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112-B1
導引適性就近入學 |
B1.1設立就近入學獎學金 |
112-B1-1就近入學奬學金名冊 |
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B1.2強化宣揚學校特色 |
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B1.3技職探索深耕社區 |
1.校內簽呈
2.學生參與回饋單
3.成果照片 |
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112-B3
加強學生多元展能 |
B3.1多元適性專題實作 |
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B3.2技藝叢林群霸領先 |
資處科文書處理講座 |
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111-B3.2加強學生多元展能點心製作增能講座 |
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112-B4
形塑人文藝術素養 |
B4.1推動音樂陶冶身心 |
音樂展演與生命教育講座 |
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B4.2提升師生藝術素養 |
藝術人文文創手作 |
美展成果發表 |
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B4.3建立書香文化校園 |
圖書館館內主題書展 |
人間福報讀報成果 |
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閱讀心得成果 |
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