生涯規劃

生涯規劃 / 2026-02-28 / 點閱數： 69

生涯金三角
生涯資訊網站
大學多元入學方案

生涯金三角（Swain，1984）

美國伊利諾大學教授Swain博士提出做生涯決定時
要考量「自我」、「教育與職業資料」及「環境」三個向度。
其中「自我」部份包括個人的興趣、性向與價值觀等，
在「教育與職業資料」部分包括對各種生涯選項的了解與資訊收集，
「環境」部分包括家庭、學校的重要他人影響，及工作、社會等發展趨勢。

生涯規劃是人生中重要的課題，如何才能規劃岀適性人生？
讓自己的潛能充分發展，實現自我呢？？

自我探索
參與各種不同類型的活動：
透過參與校內外一些課程、活動、比賽、社團、講座、參觀活動等，試探自己的興趣，開發不同領域的潛能。
運用測驗評量：
藉由輔導室提供之心理測驗，了解自己的興趣與能力。
自我觀察與思索：
觀察自己日常喜好、個性特質、學業與生活表現；思索自己對未來生活的期望、將來想成為什麼樣的人、過什麼樣的生活、在意什麼。
他人回饋：
藉由他人回饋增加認識自我的面向。
教育與職業資料的收集
多元入學管道的認識：
藉由輔導課與校內說明會瞭解現有的各種升學管道，與不同管道的條件要求。
善用網路與文書資料：
瀏覽學校網站、校系手冊、生涯輔導書籍等，獲得最新的資訊。
參與校內外的講座：
增加對不同職業、校系內涵的認識。
學校、職場參訪：
實地參觀訪問目標學校、職業場域。
人物訪談：
經由訪談，體會不同工作領域的甘苦與實務，透過人物信念的傳遞，強化生涯動力。
社會與環境的因素評估
關心社會發展趨勢：
多看新聞、雜誌，關心教育政策發展與整個社會發展趨勢（如人才供需狀況、社會價值觀等）。
理解父母的期望對自己的影響：
家庭背景、父母的期望會影響生涯選擇，父母的關心與介入可以是助力，也可能是阻力，因此平日就要多溝通並形成共識，莫等待抉擇時才爆發衝突喔。

【生涯探索】

【職業探索】

【大學多元入學方案架構圖】

【叮嚀】

經「115學年度大學辦理特殊選才招生計畫」(以下簡稱特殊選才) 錄取且完成報到之考生，未於錄取學校規定之期限內放棄錄取資格者，一律不得參加115學年度大學繁星推薦招生(以下簡稱繁星推薦)、大學申請入學招生(以下簡稱申請入學)、大學分發入學招生(以下簡稱分發入學)、科技校院繁星計畫聯合推薦甄選入學、科技校院四年制及專科學校二年制特殊選才入學聯合招生、科技校院日間部四年制申請入學聯合招生、四技二專之技優保送入學、技優甄審入學、甄選入學與日間部聯合登記分發入學。
報名參加大學「繁星推薦」及「申請入學」招生之每一考生，皆應至甄選會網址，自行設定個人專屬之密碼。本組密碼係為報名、錄取結果(或篩選、分發結果)查詢、上傳審查資料、登記志願序、網路聲明放棄入學資格作業等系統所需輸入的證號，請妥善保管，切勿將密碼告知他人。
考生已報名「繁星推薦」者不得重複報名「科技校院繁星計畫」；「繁星推薦」第一類至第七類學群錄取生，無論放棄與否，一律不得報名「申請入學」，亦不得參加「科技校院日間部四年制申請入學」第一階段篩選。「繁星推薦」第八類學群通過第一階段篩選學生不得報名「申請入學」同一大學之同一校系；「繁星推薦」第八類學群錄取生，無論放棄與否，一律不得再參加「申請入學」統一分發網路就讀志願序登記。
考生通過「申請入學」第一階段篩選後，務必記得參閱招生簡章各大學第二階段指定項目甄試之規定，或上網參閱校系公告之相關訊息。第二階段指定項目甄試，各大學校系規定繳交之審查資料，除另有規定外，一律以網路上傳(勾選)方式繳交至甄選會。校系如有要求課程學習成果、多元表現之審查項目，考生可自高級中等教育階段學生學習歷程資料庫(以下簡稱學習歷程中央資料庫)中勾選資料檔案後上傳，或自行製作PDF格式檔案後上傳，每一校系「勾選上傳」或「PDF上傳」僅限擇一方式辦理；考生若於學習歷程中央資料庫無資料檔案者，皆以「PDF上傳」方式辦理。審查資料一經確認後，一律不得以任何理由要求修改，考生務必審慎檢視上傳之每一大項資料是否完整後再行確認。
「申請入學」正備取生、「115學年度離島地區及原住民籍高級中等學校應屆畢業生升學國(市) 立師範及教育大學聯合保送甄試」(以下簡稱師資保送) 正備取生及「115學年度原住民族及離島地區醫事人員養成計畫公費生甄試」(以下簡稱醫事保送)正備取生，應同時於115/6/4~6/5至「甄選會」網站登記就讀志願序，未上網登記視同放棄錄取資格。考生需在期間內完成上網選填志願序，且務必將志願表存檔或列印，作為完成登記之憑據。
「申請入學」未獲分發錄取欲參加「分發入學」的考生，務必把握時間於115/6/16前向大考中心報名分科測驗。
參加分發入學招生之考生除下列兩者外，均須於115/6/18 前上傳學力證明文件至考分會，經審查通過後，始可參與分發：（1）由學校（不含非學校型態實驗教育機構）集體報名分科測驗之應屆畢業生。（2）曾於93-114學年度參與分發入學並通過「學力證明文件審查」之考生。
原住民等特種生欲申請加分優待者，均須於115/6/18前向考分會提出特種生審查申請，經審查通過後，始可享有加分優待。
所有考生（含術科音樂系組考生）均須報名至少1科分科測驗，始得參與分發入學。考生可參考分發入學校系分則，依校系規定選擇報考科目。
分發入學採網路登記志願，於繳交登記費（115/7/29 上午9:00~8/4 中午12:00）後，才能至考分會網站「登記分發志願系統」設定通行碼並選填志願。考生務必妥善保管通行碼及相關個人資料，以防被冒用。
分發入學選填志願時間為四天（115/8/1 上午9:00~8/4 下午4:30），一定要在期間內至考分會網站選填並送出志願，並將考分會回傳之志願表存檔或列印，作為完成登記之憑據。

※溫馨提醒：報名各項考試或招生前，應詳閱各考試或招生簡章之規定。
（資料來源：https://nsdua.moe.edu.tw/#/note）